5月10日，青島的家庭教育職業(yè)團隊走進貴州省安順市平壩區(qū)塘約村塘約小學、普定縣各學校，并展開了深度交流，針對兩地不同的教育環(huán)境，探討如何做真正讓孩子受益終生的教育。

據(jù)了解，塘約村，曾是一典型的貧困村，2014年更因一場洪災而陷入困境。之后，村黨支部書記左文學與村民們共商成立 “村社合一” 的合作社，把零星的土地重新集中，成功進行產(chǎn)業(yè)結構調整和規(guī)模發(fā)展，走出一條 “塘約道路” 。現(xiàn)家家戶戶蓋起小洋樓，一片興旺景象。今塘約村也列入全國鄉(xiāng)村旅游重點村之列。

據(jù)介紹，當?shù)厝瞬畔鄬T乏，經(jīng)費有限，很難聘請到優(yōu)秀的英語教師，塘約小學聘請了兩位優(yōu)秀的英語老師，工資由村委來承擔。家庭教育職業(yè)團隊走進小學，帶來多場家庭教育以及家校合育公益課。

每位老師針對學校當下存在的家校共育問題，進行深入淺出的講解，案例生動，課后得到校長、老師和家長們的好評。

此外，此次家庭教育一行還走進了多所私立學校，開展了家校共育講座，家長們聽得聚精會神，在研討會上進行了深度溝通，決定將家庭教育作為常態(tài)化工作發(fā)展下去。