這個(gè)夏天,全國(guó)勞動(dòng)模范孔勝東很忙,讓他“連軸轉(zhuǎn)”的除了本職工作,還有接待學(xué)生。據(jù)報(bào)道,為了完成暑期實(shí)踐作業(yè),已有60多批學(xué)生找上了孔勝東,采訪交流、合影留念。
作為勞模榜樣,孔勝東的事跡足夠激勵(lì)人心。數(shù)十年來,他八小時(shí)內(nèi)愛崗敬業(yè),駕駛的公交車被稱為“乘客之家”;八小時(shí)外無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持周末晚上為市民義務(wù)修車。如此先進(jìn)典型被推舉出來,初衷就是鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)其精神品質(zhì)。特別是對(duì)于正處在價(jià)值觀形成階段的廣大學(xué)子來說,能借暑期活動(dòng)走近榜樣、接受洗禮,確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的教育機(jī)會(huì)??讕煾底约阂蔡寡裕秃⒆觽兘涣鞣浅i_心,自己帶著一種社會(huì)使命感,“希望傳遞給他們積極向上的正能量。”
如此初衷雖好,但這個(gè)密度也讓人不免憂心勞模會(huì)不會(huì)被過度消費(fèi)。諸多此類的活動(dòng)看似如火如荼,內(nèi)容形式卻往往大同小異。一批又一批學(xué)生,拿著相似的采訪提綱,點(diǎn)名要聽同樣的故事。于是乎,勞模們的光榮事跡只得翻來覆去地講。更有家長(zhǎng),為了讓孩子的成果不輸旁人,不惜動(dòng)用人際關(guān)系尋找勞模,非國(guó)家認(rèn)可的不行,影響力小的不行。暑假作業(yè)變了味不說,勞模們也似乎淪為面子工程的裝飾品。
近些年來,把榜樣當(dāng)“噱頭”看,把活動(dòng)當(dāng)任務(wù)辦,這樣的現(xiàn)象還真不少。每逢特定時(shí)間、重大節(jié)日,雷同行為就開始“泛濫”。比如,重陽節(jié)去敬老院是好,但有的老人一天被洗7次腳,這樣的愛心恐怕是作秀成分更多;清明節(jié)掃墓理所應(yīng)當(dāng),但排隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)急著擺拍,緬懷“動(dòng)機(jī)”就太過可疑。我們當(dāng)然要為定期組織教育活動(dòng)的安排點(diǎn)贊,但也要指出,如果平日里冷冷清清,榜樣楷模無人問津,“關(guān)鍵時(shí)刻”活動(dòng)井噴,卻滿是例行“套路”,僅走過場(chǎng)不走心,這恐怕就有形式主義的影子了。
實(shí)踐活動(dòng)也好,榜樣學(xué)習(xí)也罷,本就是求真知、正視聽、辨是非的過程。想有滿滿收獲,可以選擇的項(xiàng)目、值得效仿的典型有很多,沒必要只盯著熱度高的、名氣大的,也無需非在一時(shí)湊熱鬧。無論是學(xué)校還是其他單位,更注重把功夫下在平時(shí),想必更易收獲精神洗禮。(鄭宇飛)
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