青島日報社/觀海新聞12月11日訊 10日上午，“向陽而生 逐光而行”心理健康進校園教育活動在青島遼源路小學(xué)舉行，專業(yè)心理輔導(dǎo)團隊走進校園，對全校的學(xué)生開展室內(nèi)心理活動及戶外拓展游戲。

活動現(xiàn)場，通過放松的音樂，通過咨詢師柔美聲音的引導(dǎo)，讓孩子的內(nèi)心徹底靜下來，對學(xué)生進行賦能，幫他們找回自信；在“心理畫”環(huán)節(jié)，通過繪畫，讓孩子們把情緒、沖突、動機、愿望等心理問題和需求投射到圖畫中。因此，老師借助畫面，將會明白，孩子到底在想什么；在戶外活動中，咨詢師通過游戲觀察每位同學(xué)的行為模式、性格特點。學(xué)生在“合力搭建”游戲中感受到團結(jié)與合作。在“珠行萬里”中激發(fā)學(xué)生的團隊協(xié)作能力。在“拔河”中讓學(xué)生完全釋放壓力、壓抑及不愉快的情緒。

隨后，心理咨詢師還與班主任進行友好溝通，了解孩子們的課堂表現(xiàn)、家庭情況，以便于做出專業(yè)的測評。并給予班主任老師一些與學(xué)生交流、賦能、打開心扉的技巧，護航學(xué)生心理健康。

與此同時，青島遼源路小學(xué)根據(jù)市北區(qū)教育和體育局安排，特邀青島市中醫(yī)醫(yī)院臨床心理科張杰醫(yī)生擔(dān)任心理副校長，并開展青少年心理健康教育講座。張醫(yī)生為六年級同學(xué)分享主題為《正確認識壓力》的心理健康教育講座。她深入淺出地為大家講解壓力是什么，壓力的來源，壓力的影響，以及如何緩解壓力。

通過此次活動，進一步加強了學(xué)校學(xué)生心理健康教育，營造校園的心理教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，正確認識自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發(fā)展，營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍。（青島日報/觀海新聞記者 韓星 文/圖）

責(zé)任編輯：王臻

（作者：韓星)