本報12月4日訊 科研為伴，研思致遠(yuǎn)。為推動我校課題研究有效開展，促進(jìn)教師教育科研經(jīng)驗及成果交流與分享，提升教師教育科研能力，日前，膠州市第五實驗小學(xué)舉行校級課題優(yōu)秀研究成果頒獎儀式。

據(jù)了解，該校一直以來把科研工作作為提升教師教學(xué)研能力的重要抓手，積極落實和推進(jìn)小課題研究和實踐工作，幫助一線教師由單一教學(xué)型向教學(xué)、教研、科研復(fù)合型”轉(zhuǎn)身”。2023年度校級小課題經(jīng)歷了申請獲批立項、研究實施、結(jié)題匯報、評審總結(jié)等階段，歷經(jīng)將近1年時間。本次共有小課題11個，順利的通過了結(jié)題鑒定。

本次頒獎活動，不僅是對老師們研究成果的肯定，更是一次引領(lǐng)教師提升教育理論修養(yǎng)、教研教改水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要契機。在今后的教學(xué)中，全校教師定能更加注重教研能力的提升，面對一線教學(xué)環(huán)境，立足于先進(jìn)的科學(xué)的教、科研思想，采用更加專業(yè)的研究方法解決一線教育問題，勇于創(chuàng)新，積極探索，做出實效，齊心協(xié)力把學(xué)校教科研工作做得更好。

觀海新聞/青島晚報/掌上青島 記者 馬丙政 通訊員 況作燕