青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng)訊 日前,青島市初中音樂(lè)教學(xué)交流展示課暨典型經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行并通過(guò)釘釘網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行直播。本次活動(dòng)中,膠州市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的單曉帆老師和范曉慧老師展示了兩節(jié)精彩紛呈的青島市教學(xué)交流課,青島市第六十一中學(xué)的傅帥老師進(jìn)行了“如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的典型經(jīng)驗(yàn)介紹。
單曉帆老師執(zhí)教的《青春舞曲》是一首新疆維吾爾族的民歌,旋律優(yōu)美,節(jié)奏鮮明生動(dòng)。首先單老師用一支維吾爾族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》導(dǎo)入本課,又通過(guò)圖片讓學(xué)生了解新疆的地理位置及風(fēng)土人情,寓情于景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生進(jìn)行了多層次體驗(yàn)感知,從而為后面的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著是節(jié)奏練習(xí)等環(huán)節(jié),學(xué)生進(jìn)行了完整欣賞和自主學(xué)唱,課堂不斷升華美的表現(xiàn)。最后,通過(guò)小組展示,老師大膽引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)意實(shí)踐”,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象成為課堂的主人。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,教師教的輕松愉悅,學(xué)生學(xué)的積極主動(dòng),課堂氛圍積極活躍。
范曉慧老師秉承新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,進(jìn)一步明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),經(jīng)過(guò)反復(fù)的課堂有效實(shí)踐,完成了對(duì)《桑塔.露琪亞》各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)。本節(jié)課的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)在于歌曲節(jié)奏、旋律及力度處理的解決,進(jìn)而表現(xiàn)歌曲風(fēng)格:首先通過(guò)節(jié)奏模奏的方式吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生迅速對(duì)歌曲的兩個(gè)基本節(jié)奏型有了深刻印象,然后通過(guò)聆聽找出歌曲中相對(duì)應(yīng)的樂(lè)句,并按照節(jié)奏讀出來(lái),特別是這兩個(gè)節(jié)奏型之間有無(wú)附點(diǎn)節(jié)奏的差別。其次用劃旋律線的辦法來(lái)增加學(xué)習(xí)趣味性。歌曲的演唱難點(diǎn)之一是引導(dǎo)學(xué)生正確把握和處理歌曲的力度變化和把控。老師先采用對(duì)比聆聽的方法,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)力度的變化,認(rèn)識(shí)力度標(biāo)記,在夸張的指揮手勢(shì)中演唱,做好強(qiáng)弱的處理。每次的演唱范曉慧老師都和學(xué)生們一起參與表現(xiàn),讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)的興致與動(dòng)力。
來(lái)自青島市61中的傅帥老師分享了施教經(jīng)驗(yàn):如何在初中音樂(lè)課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。她指出:在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、變換形式、打破界限等體驗(yàn)方法,引發(fā)學(xué)生共鳴,進(jìn)而促使他們的知、情、意、行得到全面發(fā)展,真正體現(xiàn)學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)中的主體地位,使學(xué)生在思考中想出創(chuàng)新的音樂(lè)想法,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力。傅老師通過(guò)多媒體技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏旋律,培育創(chuàng)意實(shí)踐、獨(dú)立思考、聯(lián)系生活的能力,通過(guò)對(duì)過(guò)程和方法的探究和實(shí)踐,提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。
本次活動(dòng),三位老師都進(jìn)行了充分地準(zhǔn)備,觀摩活動(dòng)的音樂(lè)老師們也都積極認(rèn)真地參與線上研討,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)要求,積極撰寫觀看心得。教無(wú)定法、學(xué)無(wú)止境,相信在這樣一次次高標(biāo)準(zhǔn)的教研活動(dòng)中,老師們會(huì)不斷學(xué)習(xí)、積累,讓自己的音樂(lè)課堂更加生動(dòng)有趣、活躍高效!
青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 馬丙政 通訊員 劉曉麗 單曉帆