青島晚報/掌上青島/青網(wǎng)訊 秋云秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙。10月22日，膠州市第二實驗小學(xué)與與尚貝幼兒園、勝利幼兒園、勝利小劍橋幼兒園、勝利瑞華幼兒園合作舉行了學(xué)校、幼兒園、家長三方聯(lián)動小幼銜接研討活動。

第二實驗小學(xué)劉芙蓉老師展示了《 ie  üe  er 》拼音教學(xué)課。劉老師用簡單明確的語言規(guī)范學(xué)生行為，借助多媒體課件激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，課堂井然有序、生動活潑。

尚貝幼兒園的張鐘芳老師展示了《阿奇警官破案記》數(shù)學(xué)活動課。張老師的課堂融活動性與趣味性為一體，將動腦思考與互動游戲完美結(jié)合，提升學(xué)生思維能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與幼兒園老師、家長們圍繞關(guān)心的熱點話題進(jìn)行了互動探討：一年級應(yīng)如何在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“零起點”教學(xué)；幼兒園與小學(xué)在幼小平穩(wěn)過渡、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式上，有哪些不同；小學(xué)應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成哪些習(xí)慣；小學(xué)入學(xué)適應(yīng)課程如何與幼兒園課程對接，校本課程應(yīng)編排哪些銜接類的教學(xué)活動；家長對一年級學(xué)生教學(xué)、生活、活動等的意見與建議。

副校長李曉燕進(jìn)行了活動總結(jié)，李校長從兩位老師在課堂上都關(guān)注到對學(xué)生語言與規(guī)范訓(xùn)練上的銜接，通過簡潔明了的語言規(guī)范學(xué)生的課堂行為，更顯示了小幼銜接的融合高度；到老師們能遵從學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，課堂中以游戲、律動融入課堂，讓家長們放心學(xué)生已完成從幼兒園到小學(xué)生活的過渡期，同時對“雙減”措施下，家長在家如何陪伴孩子、了解孩子學(xué)習(xí)狀況都做了指導(dǎo)。

本次活動全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)小學(xué)、幼兒園、家庭、社會樹立正確的教育觀，促進(jìn)兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長。

通過活動，為老師們深入研究小幼銜接的融合點和提升點指明了方向，為家長們打消了對孩子上學(xué)的諸多憂慮，真正實現(xiàn)了小幼攜手，家校聯(lián)動，助力學(xué)生、家長、教師的最美成長。

（青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 馬丙政 通訊員 徐玉霞）