中國(guó)籃球協(xié)會(huì)主席姚明25日在天津表示，體育是一種行之有效的教育手段，體育和教育不應(yīng)該被割裂，而應(yīng)實(shí)現(xiàn)融合，使之成為社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。

姚明當(dāng)天出席了在南開大學(xué)舉行的“以體育人——張伯苓體育思想高峰論壇”，并做了主旨演講。這個(gè)論壇是紀(jì)念南開大學(xué)建校100周年系列活動(dòng)之一。

張伯苓是南開學(xué)校的創(chuàng)辦人，也是中國(guó)近代體育的先驅(qū)。他提出了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身”“教育里沒有體育，教育就不完全”“體育與德育、智育同等重要”等論述；著名的“奧運(yùn)三問”也是由他首先提出的。

姚明在演講中說，經(jīng)過100年的歷程，“奧運(yùn)三問”已經(jīng)有了答案，但“奧運(yùn)三問”絕非以張伯苓先生為代表的先輩們的全部愿望。“張伯苓先生重視體育，希望國(guó)民自覺主動(dòng)地參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。”姚明說，“今天的中國(guó)體育，正在為祖國(guó)爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù)，而實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾自覺參與體育鍛煉的愿望卻仍然需要我們努力。”

姚明說：“張伯苓先生強(qiáng)調(diào)德、智、體并進(jìn)，把良好的體育運(yùn)動(dòng)道德修養(yǎng)看成是健全人格的一部分。這跟我們現(xiàn)在的觀念是契合的，運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中表現(xiàn)出來的品格，高于比賽的勝負(fù)。”

姚明表示，體育和教育本不應(yīng)該被割裂，因?yàn)轶w育本身就是一種行之有效的教育手段。“我希望，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們能夠通過更加系統(tǒng)的教育，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念，思想上更加成熟，意志品質(zhì)上更加堅(jiān)不可摧。同時(shí)也希望，中國(guó)的大學(xué)生們能夠通過更加科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，提升競(jìng)技水平，盡快融入職業(yè)體育，走向?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光的國(guó)際舞臺(tái)。教育與體育實(shí)現(xiàn)融合，會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。”