“鵝鵝鵝 曲項向天歌
白毛浮綠水 紅掌撥清波”
這首小詩
是大多數(shù)中國人孩童時期
對詩的最初印象
相信大家都記得
但
下面這些詩
您還記得嗎？
《小池》（宋 楊萬里）
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
《觀書有感》（南宋 朱熹）
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
《竹里館》（唐 王維）
獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知，明月來相照。
這些詩
這個四歲的小萌娃
他全會背
《小池》
《觀書有感》
《竹里館》
1
撒貝寧稱他是
“最新一代的人工智能”
來自山東青島的小恒屹
今年僅四歲
但已能讀《千家詩》
正像您可能不相信一樣
海清、撒貝寧、李晨
也不相信
他們在現(xiàn)場隨機出題考了考小恒屹
考核的結(jié)果
李晨是這樣的反應(yīng)
撒貝寧是這樣的反應(yīng)
海清是這樣的反應(yīng)
估計看到這
您還會有這樣的疑問
很多的孩子都會背
但是不知其意
李晨也和您一樣
有這樣的疑問
△（李晨問小恒屹：《月下獨酌》當中的對影成三人指什么）
康震老師也現(xiàn)場提問
△（康震問小恒屹：屠蘇一詞的含義）
最終他們的結(jié)論是
這還不夠
年僅四歲的小恒屹傲嬌地說
“據(jù)不完全統(tǒng)計
認識3000多個漢字！”
這讓撒貝寧不禁驚呼
他是“最新一代的人工智能”
2
誰說奶奶帶不好娃？
那是你沒見過
“別人家的奶奶”
4歲的小恒屹
熟讀《千家詩》
識字3000+
是因為家里有一個
傳說中
“別人家的奶奶”
△（奶奶何霞與小恒屹）
小恒屹從小就有了
對詩的最初印象
慢慢的
小恒屹養(yǎng)成了
自己讀書認字的習(xí)慣
△（中國故事講述人、北京師范大學(xué)教授康震：
不認識的字，小恒屹都會主動問）
《歡樂中國人》的節(jié)目現(xiàn)場
中國故事講述人
大學(xué)教授康震發(fā)出這樣的感嘆
3
“雖然我不知道
傳統(tǒng)文化是什么意思
但我覺得還挺有意思的”
奶奶何霞從來沒有要求小恒屹讀詩背詩
只是順其自然的培養(yǎng)
對孩子的興趣給予足夠的尊重和鼓勵
這讓小恒屹在無形之中
對中國傳統(tǒng)文化
產(chǎn)生了真正濃厚的興趣
興趣是孩子最好的老師
也是孩子探索世界的第一步
在4歲的小恒屹身上
我們能夠感受到
讀詩
識字
他是真的有興趣
4
中華的文化被傳承著
被熱愛著
識字3000+
熟讀《千家詩》
其實并不重要
“在4歲的小恒屹身上
我們看到
因為感興趣
中華的文化
被傳承著
被熱愛著”
