在對待孩子的問題上,你是“佛系媽媽”還是焦慮型媽媽?朋友圈里,佛系這個詞最近很流行。據(jù)說“佛系媽媽”是指凡事不愿較勁,不爭不搶,不論輸贏,冷靜、淡定、平和、順其自然,不以物喜,不以己悲,面對任何狀況,都泰然處之。
孩子惹你生氣時,能夠靜下心來默念:“親生的!親生的!親生的!隨我!隨我!隨我! ”孩子考試考砸了,心里想著“這不都及格了嗎? ”“將來出人頭地的孩子也不會多,何必讓他們的童年那么苦? ”“做人,最重要的是開心。 ”
在孩子上不上興趣班、輔導(dǎo)班的問題上,想著“鋼琴太貴,買個電子琴隨便湊合吧,反正我們家也沒有多少音樂細胞,估計成不了才。 ”至于“特長加分”什么的,有當(dāng)然好,沒有也無所謂。
孩子放假,別人帶孩子去旅游見見世面,你則想著“在哪里不是玩?干嘛要花錢出去?家門口游樂場隨便玩玩得了! ”據(jù)說,如果以上這些想法都中,你就算是個“佛系媽媽”。
老師說
教育問題往往是家長管多了
青島十七中心理老師趙琳認為,所謂的“佛系媽媽”五條特征主要是一種調(diào)侃,在培育孩子的過程中,一味地放任不管肯定是行不通的。 “不過我能理解這些媽媽的心情,現(xiàn)實總是有不盡人意的地方,也許媽媽對孩子的發(fā)展不滿意,但是考慮到要給孩子足夠的空間,就選擇壓抑自己的情緒。但這也有好的一方面,因為成年人對自己的情緒是要有所調(diào)控的,親子關(guān)系里,改變自己是第一位的。媽媽遇到問題,先自己‘熄火’是積極的調(diào)整方式。 ”趙琳認為,能否成為一名“佛系媽媽”并不重要,重要的是要努力成為一名智慧的媽媽。懂得了解自己的孩子,懂得怎樣提升孩子的能力,抓住主要方向,不在不必要的事情上浪費精力。
“‘佛系媽媽’往往是中產(chǎn)的階段,有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),孩子的教育資源雖然不是最好的,但也不差。即使對孩子的未來沒有明確規(guī)劃,家庭生活也不會因此大幅降低,所以才會事事采取隨緣的心態(tài)。 ”一位小學(xué)校長告訴記者,她所在的學(xué)校,外來務(wù)工人員子女占八成,大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)特別上心,報許多學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。 “不能說他們焦慮,但肯定是一點都不‘佛系’,因為他們認為學(xué)習(xí)可以改變命運。當(dāng)然因為眼界的問題,家長們更多是關(guān)注學(xué)習(xí),對特長參與的少。
采訪中,不少班主任表現(xiàn)出對“佛系媽媽”的好感。 “現(xiàn)在的教育,不是家長不管的問題,而是管得太多的問題,家長各種焦慮。比如說我們班要參與學(xué)校的演出,我在家長群里發(fā)了劇本,說孩子放學(xué)之后讓他們看看,征集報名,結(jié)果發(fā)出去沒兩分鐘,演員名額就被搶光了,明顯是家長想讓孩子演,因為當(dāng)時孩子還在學(xué)校,還不知道這回事兒呢。 ”一位小學(xué)三年級的班主任說,家長們?nèi)魏问露寄軗屍饋?,對班級的管理也是各種干預(yù)。從座次安排到墻上小紅花多了少了,從空調(diào)出風(fēng)口的位置到課間活動項目,家長們都能頭頭是道地講出一堆道理。 “學(xué)校的活動設(shè)置是征求過家長意見的,孩子們都不在意,家長卻鉆牛角尖,讓日常管理多了很多麻煩。要是能放平心態(tài),‘佛系’一點,把教育交給專家,我們的工作會順暢一些。 ”
家長說
順應(yīng)成長規(guī)律但不能放任
張宸自稱是標(biāo)準(zhǔn)的“佛系媽媽”。她的大兒子上四年級,小兒子一年級。 “培養(yǎng)大兒的時候,我?guī)缀跤帽M了心血,焦慮到恨不得全天盯著幼兒園的監(jiān)控鏡頭,看他在幼兒園的表現(xiàn)。幼兒園課間活動,我就跑去趴在欄桿外面看。給他報了無數(shù)興趣班,想啟發(fā)他的思維,尋找興趣點,但最后發(fā)現(xiàn),孩子什么樣和家長做多少努力關(guān)系不大。 ”她說大兒子并沒有因為家長的付出有超群的表現(xiàn),反而覺得是年齡、智力、遺傳等等因素才占決定性地位。“孩子上一年級,有一類題目總是做錯。我就在家輔導(dǎo)他,每天講,每天練,講了五六十遍,他依舊做錯。結(jié)果到了二年級,突然有一天他跟我說,他想明白了,再做就都能做對。孩子彈琴,完全沒有興趣,怎么逼進度都非常慢。我找老師訴苦,老師說,你們家有人會彈鋼琴嗎?我說沒有,我們都跟著孩子學(xué)過,沒學(xué)會,老師說這不就對了?隨你。我恍然大悟。所以慢慢地,我就變‘佛系’了。 ”
青島五十八中心理老師王克偉也是一名高中生的父親.在孩子的成長中,王克偉說主要是把握方向,在最關(guān)鍵的時候給孩子有力的支持。 “任何時候放任都是不對的,只是可以給孩子更大的發(fā)展空間,把管理的圈子放大一些,讓孩子感受到自由和家長的寬容。 ”
青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 趙黎