從不足20畝,到254.4畝;從繁華喧鬧的臺東,到高校、科研機構(gòu)扎堆的藍(lán)色硅谷,在建校60周年之際,青島19中即將實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。從創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造的角度,19中新校做了2.0版本的升級設(shè)計,使其達(dá)到品牌校園、智慧校園、文化校園、美學(xué)校園、互動校園的目標(biāo)訴求,體現(xiàn)出19中“弘自由之思想,彰獨立之精神”的核心價值。
美式風(fēng)格簡約大氣
一條長廊連通教室、圖書館、科技樓、餐廳等各個功能區(qū),一扇扇落地大窗讓整個校園都顯得通透、明亮,這就是青島19中新校典型的美式建筑風(fēng)格,簡約、大氣。
校園規(guī)劃中教學(xué)、運動、生活三大功能區(qū)成“品”字形對接關(guān)系,呈現(xiàn)“一帶、二軸、多點”布局特點:優(yōu)美的“生態(tài)谷”帶將教學(xué)區(qū)與生活區(qū)有機連接;步行連廊主軸貫穿校園南北,各功能區(qū)都“掛”在內(nèi)部主軸上,便于師生到達(dá)每個區(qū)域,兩條景觀軸線配合不同年級學(xué)生按照不同的軸線來往于教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū),景觀車道、“米”字形人行道、風(fēng)雨連廊與花園式庭院等多點人本設(shè)計相得益彰,為學(xué)生提供便捷、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
簡約與融合,是新校區(qū)的規(guī)劃和建筑特色。教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓等多個樓座被連廊連在一起,內(nèi)部空間設(shè)計充分尊重師生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,以便捷、舒適、自然、環(huán)保為出發(fā)點,將教學(xué)與實驗融合、交流與學(xué)習(xí)融合、欣賞與體驗融合、運動與休閑融合、生活與創(chuàng)意融合,使空間傳達(dá)現(xiàn)代教育理念,讓科技融入辦學(xué)特色。
新校展示展覽的空間部分重點打造校史館,將19中60年的精華濃縮在300多平方米的校史館內(nèi),其中老校門,老教室的場景,曾經(jīng)的校園一角都會被帶到這個空間中,用現(xiàn)代化的手法訴說60年的成長。
設(shè)16個創(chuàng)新實驗室
正對19中新校大門的5層樓,是學(xué)校的科技創(chuàng)新實驗體驗中心,這座近萬平方米的建筑是學(xué)??萍紕?chuàng)新的“心臟”。
“這里最大的特色,是有生物技術(shù)實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室、物聯(lián)網(wǎng)實驗室、智慧交通、3D打印實驗室、創(chuàng)客實驗室、機器人實驗室、海洋實驗室、現(xiàn)代工坊實驗室、電子與電氣工程實驗室等16個創(chuàng)新實驗室,另設(shè)創(chuàng)意工作坊和通用技術(shù)實驗室等,為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和師生學(xué)術(shù)類活動提供了可擴展性的智能化空間?!毙iL孫剛介紹說。
學(xué)校借力國內(nèi)著名高校和科研院所,共同培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。目前學(xué)校已與藍(lán)色硅谷管委會建立密切聯(lián)系,并與入駐藍(lán)谷的山東大學(xué)、中科院海洋研究所、國家深?;亍液Q缶忠凰瓤蒲性盒=⒑献麝P(guān)系。數(shù)學(xué)建模實驗室就是與山東大學(xué)合作建立?!俺珜?dǎo)創(chuàng)新文化,使科技創(chuàng)新與人文創(chuàng)新之風(fēng)彌漫整個校園,這是19中新校的遠(yuǎn)景與愿景?!睂O剛說,不僅要以研究作為學(xué)習(xí)的主要方式,而且要讓創(chuàng)新實驗成為學(xué)習(xí)生活常態(tài),讓學(xué)生像科學(xué)家工作那樣學(xué)習(xí)。
在科技創(chuàng)新實驗體驗中心頂層建有一處直徑13米的天象館,內(nèi)有數(shù)字天象。天象館的椅子可以調(diào)整為140度,師生可以在此半躺著,舒適地仰望星空。
校園文化全新升級
借新校啟用之際,青島19中在追溯辦學(xué)歷史、呈現(xiàn)人文關(guān)懷、突出科技元素、打造國際化高中等方面,創(chuàng)作出一套全新的適合現(xiàn)代化學(xué)校品牌發(fā)展的教育(校園)品牌形象識別塑造系統(tǒng)(又稱SIS系統(tǒng))。
首先借新校建設(shè)的契機,青島19中將導(dǎo)視系統(tǒng)(VI)做了一次全新的升級,集中體現(xiàn)視覺系統(tǒng)的人文化、科學(xué)性、國際化的品牌形象。在公共設(shè)施部分的設(shè)計主要體現(xiàn)出開放校園、互動校園,在座椅、景觀等部分體現(xiàn)互動性、藝術(shù)性、學(xué)科性特點,打造校園師生互動交流的有效空間。
新校整體文化設(shè)計根據(jù)空間布局和認(rèn)知習(xí)慣,形成板塊化,如根據(jù)教學(xué)區(qū)和實驗室位置形成學(xué)科板塊、根據(jù)科技樓空間特點形成STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))板塊、根據(jù)交流空間位置形成類似大學(xué)墻、博士墻等勵志板塊、根據(jù)餐廳和公寓區(qū)的休閑特點形成營養(yǎng)食品等生活常識板塊、根據(jù)體育館空間布局形成各類場館形象海報并突出視覺沖擊的體育板塊,根據(jù)教師辦公區(qū)單元化特點營造“學(xué)校是家”教學(xué)生活板塊等。